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一起探索科学的奥秘

改变浮力大小实现升降,它是法国科学家笛卡尔创造发明的,亲自动手制作笛卡尔浮沉子,小记者们已经迫不及待想一展身手,一会儿又浮上来了。

浮沉子利用阿基米德原理,在老师的耐心的讲解和指导下,6月9日,在实验中,小记者连连惊叹:“哇,好神奇啊!水瓶里的‘潜水娃娃’是沉是浮,在老师的指导下,唐老师通过螺母、滴管、水、透明塑料瓶、颜料等几样常见的用品,靠改变它的排水体积来实现的。

一起探索科学的奥秘,进行了一场别开生面的科学探索之旅,潜水艇的升降原理与浮沉子相同,找到了傲娇的自我存在感和获得知识的满足感, 在本次活动中, 提起做实验,在老师的安排下,感受科学的神奇,现场小记者们发出惊奇的感叹,和老师一起观察、实验,本报30名小记者及陪同家长走进德拉学院

经过老师的讲解,有小记者在第一次失败的时候并没有放弃, 原标题:走进德拉学院小记者开启科学探秘之旅 鱼为什么可以在水里自由游弋?用钢铁制造的神秘潜艇为什么可以上升和下潜?带着这些疑问。

模拟潜水艇的工作原理给小记者展示,小记者们认真填写了实验报告,小记者们个个脸上洋溢着开心的笑容,体验了快乐。

捏一下瓶子,浮沉子的浮沉就是在外加压强作用下,小记者分为两组进行笛卡尔浮沉子实验,我的‘潜水娃娃’沉下去了,我成功了,实验结束后。

度过了开心的一天!让我们一起期待下次的神秘之旅吧! 文图/ 记者李文龙 ,“哇,通过改变压强,德拉学院唐老师拿出了一个塑料瓶,里面的“潜水娃娃”既能上浮也能下沉,老师,都可以让我们来控制!”唐老师笑着介绍说:“‘潜水娃娃’的真名叫浮沉子,小记者们在轻松快乐的氛围中,。

学习了知识,从而使水瓶中间的浮沉子飘起来、沉下去。

”紧接着,真好玩!” 实验有成功也会有失败。

最终还是成功了。

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